Cómo hacer un “article” para el writing del First Certificate, paso a paso

🙀Si tuvieras que hacer un ranking de las partes más complicadas a la hora de aprender inglés ¿cómo las ordenarías de más a menos? Si eres de los que tienen atravesado el writing , probablemente la situarás de las primeras, junto con el listening

Lo cierto es que sois muchos los alumnos preocupados por el ejercicio del writing en los exámenes de inglés, y por esa razón hoy vamos a compartir con vosotros cómo hacer un buen “FCE article” en inglés paso a paso. 🤓¿Listos?

☝️Como ya sabéis el Writing B2 First (FCE) consta de dos partes diferentes. En el primero, tienes que escribir un ensayo (essay). En el segundo, tienes que elegir entre diferentes opciones. Una de estas opciones puede ser escribir un artículo. Por eso en el post de hoy vamos a explicar exactamente cómo escribir un artículo para FCE Writing (Part 2).

 

Empezamos con unos consejos muy útiles:

✍️Debes tener en cuenta los siguientes consejos para atraer y mantener la atención del lector en tu “FCE article” 

1.  Piensa en un título llamativo para tu artículo. 

2. Es muy importante que tu primer párrafo haga que los lectores quieran leer más.

3.  Asegúrate que cada párrafo tenga un tema distinto y que haya una clara progresión de un párrafo a otro.

4. De vez en cuando deberías hacerle preguntas al lector de tu artículo.

5. Evita las palabras aburridas, como: nice, good, get y bad.

6. Exprésate de manera enfática en lugar de aburrida.  (Puedes incluso exagerar un poco).

7.  Usa un discurso directo (direct speech) en lugar de indirecto (reported speech).

8. Ilustra tus puntos con ejemplos en lugar de simplemente hacer declaraciones generales.

9. Varía la longitud de tus oraciones.

10. Intenta crear imágenes breves en palabras de lo que estás describiendo. Para que el lector de tu artículo pueda ver en su la persona o el lugar sobre el que estás escribiendo.

11.  Sorprende o consigue la atención del lector al compartir algunos hechos inesperados o particularmente significativos con ellos.

12. Hacer contrastes puede ser un recurso muy efectivo en un artículo; por ejemplo, puedes referirte a dos lugares, personas o situaciones que son muy diferentes entre sí.

13.Dirígete a tus lectores en segunda persona, por ejemplo, empleando: “You”

14. Lleva tu artículo a un cierre efectivo haciendo referencia en el último párrafo a algo mencionado anteriormente.   

 

Cómo escribir un artículo para FCE Writing:

🔎Un artículo es un tipo de texto muy común hoy en día. Podemos encontrar todo tipo de artículos en periódicos, revistas, blogs, etc. Por esta razón, para saber cómo escribir un artículo para FCE, debemos tener en cuenta quién será la audiencia de nuestro artículo.

Esto lo podemos saber a partir de las instrucciones que nos proporciona el anunciado del exam de FCE Writing.  

 

Características de un artículo para FCE Writing.

El propósito de un artículo: el objetivo de un artículo suele ser hablar sobre un tema que nos gusta o con el que estamos familiarizados. Además, una de las características que tienen los artículos en comparación con otros Writing del FCE es que un artículo debe entretener al lector y, casi siempre, recomendar sobre lo que estamos hablando.

El estilo del artículo: en general, un artículo es más informal que un ensayo, aunque dependerá de dónde se va a publicar (una revista para “teenagers”, una revista internacional, una revista universitaria, un blog un periódico, etc.)

Sin embargo, en la mayoría de los casos debes escribir un artículo empleando un estilo informal o coloquial. Por esta razón, el tono debe ser relajado, haciendo uso de contracciones, verbos compuestos, los famosos “Phrasal verbs” y otras expresiones coloquiales. Además, recomendamos emplear algunas preguntas retóricas para atraer al lector. Algo muy importante es dirigirte al lector del artículo directamente en la segunda persona (you) para ser más próximo.

La estructura del artículo: Algo muy importante que nunca debes olvidar es que los artículos siempre deben tener un título. Si es posible, esto debe ser pegadizo e ingenioso para atraer al lector. Cada párrafo debe tratar sobre una sola idea, a la que debes incluir la introducción y la conclusión y donde generalmente se espera hacer una recomendación. Una gran idea es terminar tu artículo con una pregunta retórica.

• Tu opinión: se trata normalmente de dar tu opinión en un artículo, así que siéntete libre de hacerlo a lo largo de todo el escrito. Muchas veces en el examen del FCE or CAE te pedirán escribir sobre algo que te gusta o disfrutas haciendo, ojo normalmente el lector espera que las opiniones sean positivas. Cualquier artículo para FCE y CAE suele ser un escrito personal, por lo que puedes hablar en primera persona para expresar tu opinión.

• Los temas más comunes: En el examen FCE y CAE suelen pedir que escribas artículos sobre una variedad de temas: Música, Internet, salud,  obras de teatro, tiempo libre (hobbies), etc.

El número de palabras: tienes que escribir tu artículo en 140 – 190 palabras para el FCE, ni más ni menos. Si has escrito muchas más palabras de las necesarias, probablemente has incluido información irrelevante. Del mismo modo, si escribes menos de 140, probablemente te falte información esencial.   

 

Ejemplo práctico del writing en FCE

Ahora que ya hemos visto las características de un artículo en inglés y nuestros consejos prácticos, la mejor manera de saber cómo escribir un artículo para FCE Writing es analizar un ejemplo de un artículo en el nivel First (B2). Aquí tenemos un ejemplo de un enunciado del FCE Writing para un artículo y su respuesta modelo.

Task:

You see this advirtisement in an English language magazine:

☑️No te olvides de la importancia de leer las instrucciones y la pregunta cuidadosamente, ya que tu artículo debe incluir toda la información que te proporcionan. Siempre tendremos esta información:• Dónde se publicará nuestro artículo• Tema• Ideas principales Por tanto, así organizarás tu artículo, sabiendo exactamente de qué hablar en cada párrafo.

Respuesta modelo

 A continuación, vamos a ver la respuesta modelo para el anterior enunciado del FCE writing. Presta atención tanto al lenguaje como a la estructura marcada

Si analizamos este artículo de muestra para FCE Writing, podemos ver las siguientes características:

• Es visualmente ordenado: la estructura es clara, hay espacio entre los párrafos y delimita claramente una introducción y conclusión.

• Cada párrafo tiene un objetivo claro, como podemos ver en los comentarios.

• La introducción presenta el tema del artículo de manera general, pero informando de qué trata el artículo: “most important celebration.”

• El segundo párrafo habla del origen de la celebración.

• El tercer párrafo describe las cosas que puedes ver en la celebración.

• La conclusión es una especie de resumen y se expresa una opinión y sentimiento.

• El idioma es informal: “…the whole town goes crazy.”• Verbos compuestos/pasivas: “It was introduced…”

• Contracciones: “…Rio isn’t the only…”• Nos dirigimos directamente al lector: “What can we say about the carnival at Olinda?

• Signos de exclamación: … It’s the best in the world!En este ejemplo de artículo para FCE Writing podemos apreciar muchas de las características típicas de este tipo de actividad.

 

Expresiones útiles para el writing

Para involucrar al lector:

  • Are you thinking of v.+ing
  • I’m sure you’ll agree…

 Para introducir nuevas ideas:

  • Firstly,
  • First,
  • In the rst place,
  • To begin with,
  • The coolest thing about 
  • What attracts me most 
  • One thing to consider is
  • Another consideration is
  • Secondly,
  • As for
  • As to
  • Also, 
  • As regards
  • In addition,
  • In addition to that,
  • Moreover,

Preguntas retóricas:

  • Have you ever…?
  • Do you ever wonder…?
  • What do you think about…?
  • You may be wondering why/ what / how …
  • Are you a… like me?
  • Are you one of those people who…?
  • What would you say if I told you that…?

 Para desarrollar tus ideas:

  • Let’s start with…
  • Another advantage is…/ of v.+ing
  • On top of that,…

Para dar tu opinión:

  • I think that…
  • In my opinion…
  • It seems to me that…
  • What I believe is…

 Para expresar una fuerte opinión:

  • There’s nothing better/ worse than…
  • You may /may not agree with me, (but I think…)
  • What is most important (is)

 Para describir una experiencia personal:

  • It happened to me when…
  • This is what happened when…
  • The occasion I have in mind is…
  • I’ll never forget the time…
  • I must admit…

 Expressiones conversacionales:

  • You can imagine…
  • If you ask me,…
  • Another thing is that…
  • To be honest, … / To tell the truth,…
  • Believe it or not,…
  • The thing is,…

 Para concluir el artículo:

  • In conclusion,
  • On the whole,
  • To sum up,
  • To conclude,
  • All in all, 
  • … you will not regret it!

 

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Nos vemos muy pronto, en el próximo post.

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